IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY PENGENALAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMAN 8 MALANG

Ferdiyanita, Riza and Widayanti, Agustina and Ririd, Ariadi Retno Tri Hayati and Damayanti, Retno (2020) IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY PENGENALAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMAN 8 MALANG. Diploma thesis, Teknik Informatika.

	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (119kB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB) | Request a copy
	Text BAB V .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (102kB) | Request a copy
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	Text COVER LA.pdf Restricted to Registered users only Download (652kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (119kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Ferdiyanita, Riza dan Widayanti, Agustina. “Implementasi Augmented Reality Pengenalan Sistem Pencernaan Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI di SMAN 8 Malang”. Pembimbing: (1) Ariadi Retno Tri Hayati Ririd, S.Kom., M.Kom (2) Retno Damayanti, S.Pd., MT. Laporan Akhir, Program Studi Manajemen Informatika, Jurusan Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Malang, 2020. Augmented reality (AR) adalah jenis teknologi interaktif menggabungkan benda nyata dan virtual yang akan menghasilkan objek 3D yang akan ditampilkan pada layar. Augmented reality yang telah diaplikasikan dengan cara mendeteksi gambar disebut dengan marker, dengan menggunakan kamera smartphone kemudian mendeteksi marker yang telah di dicetak. Augmented reality banyak digunakan diberbagai bidang, salah satunya bidang pendidikan. Pada bidang pendidikan. Sistem Pencernaan adalah materi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yang tercakup pada mata pelajaran Biologi kurikulum 2013. Kurangnya minat dalam belajar siswa dan proses belajar mengajar yang dianggap kurang efektif adalah dampak dari kurang nya sarana yang tersedia. Nyatanya hanya buku cetak dan poster yang membantu dalam dalam proses pengajaran saat ini. Augmented Reality digunakan sebagai media pembelajaran agar lebih menarik. Penggunaan teknologi augmented reality diharapkan bisa menampilkan objek berupa organ dalam pencernaan manusia secara virtual 3D dengan menggunakan gambar yang dijadikan marker. Marker yang dideteksi oleh kamera pada smartphone android akan menampilkan objek 3D sistem pencernaan, sehingga pengguna aplikasi dapat mengamati bagaimana bentuk organ-organ sistem pencernaan secara realtime. Pembuatan aplikasi ini dibangun menggunakan software Unity 3D dan Blender. Kata Kunci: Augmented Reality, Biologi, Sistem Pencernaan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Augmented Reality, Biologi, Sistem Pencernaan.
Subjects:	A Computer Science > Multimedia
Depositing User:	Riza Ferdiyanita Riza
Date Deposited:	11 Dec 2023 04:47
Last Modified:	11 Dec 2023 04:47
URI:	http://repota.jti.polinema.ac.id/id/eprint/218

Actions (login required)

View Item